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摘要:
高校经济管理类专业与其他专业性质不同,不仅要求学生有较为丰富的理论知识,还要具备较强的实践能力,步入社会后能够为社会经济发展做出应有的贡献。就目前情况而言,大多数高校已经开设了经济管理类专业,定向培养学生的经济管理专业素养,但在课程设计的过程中,仍然存在很多问题有待解决。基于此,文章首先简要分析了高校经济管理类专业实践教学的现实状况;其次,结合上文内容,对高校经济管理类专业实践教学体系建立的意义进行了简单剖析;最后,为在高校构建经济管理类专业实践教学体系,提出了几点建议,以此供专业人士进行讨论和分析。
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文献信息
篇名 高校经济管理类专业实践教学体系研究
来源期刊 产业科技创新 学科 经济
关键词 高校 经济管理类专业 实践教学体系 策略研究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 F0-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高校
经济管理类专业
实践教学体系
策略研究
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期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
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