花鸟画创作教学改革的创新之处——“创作性写生”的课程设置特点及其意义

• 作者: 段斐斐
• 来源期刊: 美与时代:美术学刊(中)
• 学科: 文学
• 关键词: 创作性写生课 创作赏析课 临摹课 构图设计课 命题写生创作课 现场写生创作课
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: J21

摘要

文章针对"创作性写生"的提出需要有相关课程的支撑这一问题,提出开设一些如创作赏析课、临摹课、构图设计课、命题写生创作课、现场写生创作课等课程帮助实施"创作性写生",并重点论证了这些相关课程开设的内容、特点及必要性和针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段斐斐	山西师大临汾学院艺术系	2	0	0.0	0.0