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“四维立体”德育模式实现全面育德
“四维立体”德育模式实现全面育德
作者:
孙淑英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教育
校园文化
学校课程
校外生态
摘要:
教育是一项需要各界合作的事业,在促进学生全面发展的素质教育时代,只有协调学校、家庭和社会三大要素的关系,建立符合社会发展变化的德育新模式,才能为学生的健康成长、快乐成才营造良好的教育环境,才能切实提高教育的有效性。“四维立体”的德育模式让德育教育成为学校常态化的教育实践,旨在实践中探索学校、家庭、社会三方面结合的教育形式与方法,全面推进德育课程的实施,让学生在家庭、学校的共同教育中成长为全面发展的新时代人才。
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文献信息
篇名
“四维立体”德育模式实现全面育德
来源期刊
教育界:基础教育
学科
教育
关键词
德育教育
校园文化
学校课程
校外生态
年,卷(期)
jyjjcjy_2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
175-176
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
孙淑英
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育界(基础教育)
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市望园路13号
邮发代号:
48-195
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
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