中学生自主管理能力的培养策略研究

• 作者: 刘晓红 康海英 张凤英 杨俊丽 白丽娟 韩春晔
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主 培养策略 管理能力 学校教育 高素质人才 文化知识 高分低能 知识传授
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G622

摘要

一、问题的提出。学校教育不仅要让学生获得文化知识,更要培养学生的各种能力。培养学生的自主管理能力,让学生进入社会能迅速适应新环境,成为高素质人才,在各自的岗位上迅速成长为行业精英,这是学校教育不可推卸的责任之一。多少年来,我国的学校教育一直被诟病:学校培养出来的所谓精英,大都是高分低能儿。确实,在高考指挥棒的指挥下,重知识传授,轻能力培养,是我国大部分中小学学校教育的通病。虽然,素质教育口号喊了几十年,由于从上到下,从政府到民间,急功近利的思想没变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春晔		2	0	0.0	0.0
2	康海英		1	0	0.0	0.0
3	白丽娟		1	0	0.0	0.0
4	刘晓红		1	0	0.0	0.0
5	杨俊丽		1	0	0.0	0.0
6	张凤英		1	0	0.0	0.0