素描作为造型艺术基础的独立性及其价值

• 作者: 王宏伟
• 来源期刊: 工业设计
• 学科: 教育
• 关键词: 造型基础 素描教学 设计 独立性
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等美术教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7053.2019.01.021

摘要

本文通过对高校艺术设计专业素描基础教学现状的分析与思考,明确了素描教学与设计专业之间的关系.针对当前部分所谓的设计素描、创意素描教学脱离造型艺术基础学习的规律,盲目进行素描的专业性改造的现象,深入探讨了教学过程中保持素描独立性的重要性.同时指出,素描保持独立性的根本途径是进行自身改革,要从更加开放的视野树立"大素描"意识,进而促进"大设计"的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏伟	北京理工大学设计与艺术学院	6	42	3.0	6.0