对初中英语教学中小组合作学习的思考

• 作者: 程军
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 小组合作学习 初中英语 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1085字
• 语种: 中文

摘要

合作学习注重人际关系的协调,引导学生主动参与,学会倾听,调动思维,能够发挥学生的主体作用.作为初中英语教师,要根据学生的特点和教材目标,恰当地运用小组合作学习,提高英语教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程军		2	0	0.0	0.0