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摘要:
近年来随着网络及智能终端设备的迅速普及,互联网已经成为当今中职学生获取各类信息的重要渠道,网络中大量的信息充实着中职学生的生活及学习,但网络也是把双刃剑,网络能够带来开阔视野、丰富知识和与人沟通,休闲娱乐等方面的便利,但过度使用网络,沉迷于网络严重影响中职学生的身心健康和学习,在此环境下,如何培养学生的自律能力,是中职学校德育教育的必然趋势.
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如何培养学生的自律能力
小学生
自律能力
提升方式
论中职语文教学中学生的职业能力培养
中等职业教育
语文教学
职业能力培养
利用网络资源培养中职学生自主学习英语能力
网络环境
自主学习
中职学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论网络背景下中职学生自律能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 网路 中职学生 自律 对策
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿迪力·阿不力克木 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网路
中职学生
自律
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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