E-science环境下高校图书馆数据素养教育策略

• 作者: 吴卫华 宋进英 王秀丽
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: E-science 高校图书馆 数据素养 教育策略
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G258.6
• 字数: 3741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.26.050

摘要

通过讨论E-science环境的发展趋势及面临的问题,以及分析数据素养教育的研究现状,结合高校图书馆教育方向转变,提出营造大数据环境,培养数据素养馆员,信息素养教育转向数据素养教育,落实数据素养应用实践的高校图书馆数据素养教育策略.