高中生地理空间想象能力研究

• 作者: 冉景杰
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 空间想象能力 教学策略
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（10）
• 页码范围: 00061-00061
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

空间想象是学生理解空间内容至关重要的一种能力。高中生在学习地理空间知识时经常会出现难以进行空间想象的情况,进而导致理解困难和学习兴趣降低。为了提高高中地理学科的学习效率,提升学生的学习兴趣,在教学当中提出了多种教学方式,以期能够对于学生的地理空间想象能力的提升有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉景杰	四川外语学院重庆第二外国语学校	1	0	0.0	0.0