JiTT教学模式在有机化学云教学改革中的实践

• 作者: 李伟娜 赵毅
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: JiTT模式 有机化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 综合:探索与发现
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: G542.0
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

JiTT教学模式是传统课堂教学与移动云教学的结合体.将JiTT模式引入高职有机化学课程中,包括明确任务,自主预习→在线测试,即时反馈→小组汇报,成果分享→交流探究,智能评价4个教学环节.实践表明,有机化学JiTT模式具有良好的教学效果,不仅提高了教师应用信息技术的水平,也培养了学生利用信息手段主动学习、自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟娜		17	22	2.0	4.0
2	赵毅		7	10	2.0	3.0