高职药学专业有机化学课程教学改革与实践

• 作者: 杜鹏飞
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 有机化学 教学方法 主线法 案例法 多元化
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 389-390
• 页数: 2页
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

有机化学作为高职药学专业四大化学基础课程之一,课程内容丰富多样,在生命科学及新药研发等诸多学科领域中均有重要作用.有机化学反应机理变化多样,学生往往感觉理论性强、内容复杂且枯燥,时间一长导致学习兴趣下降,严重影响教学效果.对教师而言,在完成教学目标、确保教学质量的同时也不能忽视对学生综合素质的培养和创新能力的提高,因此,有机化学教学改革已然是势在必行.本文结合我院在有机化学日常教学过程中的体会和一些尝试,探讨高职有机化学课程教学改革与实践方法,以便能更好的适应当前学科教学发展趋势,培养出更优秀的高职应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜鹏飞		17	2	1.0	1.0