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摘要:
社会和教育的发展最大限度地推动了高校声乐教育的改革进程.在此情况之下,教师必须要对现阶段的深刻教育情况进行全面的研究与分析,充分的了解教学过程当中存在的系列问题.从学生角度出发来进行探究,在掌握学生的实践能力、创新能力、声乐思维、声乐能力等多方面情况之后,不断的对当下的声乐教育体系和声乐教学模式进行全面的创新和改进,利用全新的方式和手段来引导学生进行学习和实践.这样才能够为高校声乐教育与学生专业能力的全面提升提供更好的保障.
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高校
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高校声乐教育中创新实践人才的培养
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高校声乐教育 创新实践 人才 培养
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 J60-05
字数 2740字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑璟华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教育
创新实践
人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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