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摘要:
研究适用于应用型本科院校的《离散数学》课程教学方法。首先分析了课程教学中存在的主要问题,然后基于主要问题设置了改善学生学习态度、增强学习动力,强化与计算机科学课程体系的联系和满足学生核心兴趣点的总体目标并提出了相应的教学策略,一种是在课程教学中引入“计算试验”为问题求解建立直觉,另一种是引导学生进行经典原始文献阅读,展示数学知识的进化过程;最后通过相应的三个教学示例阐述具体教学方法的实施细节。
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文献信息
篇名 应用型本科院校《离散数学》课程教学方法探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 离散数学 教学方法 问题求解 计算试验 经典原文阅读
年,卷(期) 2019,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兴忠 湖北民族大学信息工程学院 8 22 3.0 4.0
2 宋庆燕 湖北民族大学信息工程学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
教学方法
问题求解
计算试验
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研究来源
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34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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