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《离散数学》教学方法探讨
《离散数学》教学方法探讨
作者:
李亚微
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
离散数学
教学方法
举一反三
摘要:
《离散数学》是计算机及相关专业的一门重要课程。该课程概念多、理论性强、高度抽象。在教学过程中,教师要强调课程的实用价值和重要性,引起学生足够的重视,合理取舍教学内容,搭建课程内容整体框架,合理使用多种教学方法和手段,强调培养解决问题的能力,做到一题多解,举一反三,注重特殊与一般相结合、及时归纳与小结,提升教学质量。
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结构体系
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
《离散数学》教学方法探讨
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
离散数学
教学方法
举一反三
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
163-164
页数
2页
分类号
G421
字数
1721字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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李亚微
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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