幼儿违规行为的原因分析及教育建议

• 作者: 王阿丹
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 违规行为 规则意识 班级常规
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 2894字
• 语种: 中文

摘要

行为是个体对某一情境做出的反应,幼儿在与周围环境的互动中形成自身的行为方式.与环境的不良互动则会造成幼儿的行为偏差,甚至是问题行为.为了探讨幼儿违规行为的原因,本文从班级教育环境、幼儿自身发展以及家庭背景三方面出发,分析幼儿违规行为的形成原因,并提出相应的教育对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王阿丹		3	2	1.0	1.0