音乐表演中的音乐创作性思维——论音乐表演专业的音乐创作能力的培养

• 作者: 刘铮
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐表演 音乐创作 作曲
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: J6

摘要

加强音乐创作能力的培养对于音乐表演专业具有重要的现实指导意义。演奏(唱)者从小接受的是演奏、演唱技能方面的训练,而对于音乐创造、创作能力的培养一直是音乐教学忽视的内容。作者认为,教师需要加强音乐创作能力的培养,让音乐表演者能从创作的角度,多维度地审视音乐作品,从而使音乐表演者更好地理解、诠释作品。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铮	长春大学音乐学院	7	4	2.0	2.0