浅析问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 钱青松
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 问题导学法 初中数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

新课标对于课堂教学模式的创新和变革提出新的要求,更加关注学生综合素养和能力的提高.而问题到学法的运用,是目前新课改中效果最明显的教学方式之一.初中数学教师要立足课堂教学的实际,从问题的设置和引导入手,针对不同的教学内容、不同层次的学生,设计不同的问题情境,凸显问题导学法的优势,有效地衔接新旧知识之间的联系,大胆地对课堂提问方式进行革新,旨在提高学生参与课堂问题讨论的积极性,引发学生更加深入的探究,从而提升学生的问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱青松		3	5	1.0	2.0