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摘要:
高职教育同时具有高等教育和职业教育的双重属性。通过项目教学实现的需求分析、设计方案以及方案的执行,不仅可以提供高职学校学生的分析解决问题等专业技术能力,还能提高学生的团队协作和实践动手能力等核心职业素养。因而项目化教学对高职教育具有极强的现实意义。结合学生及教学场地等实际情况,从把握理论知识讲解、切实制定教学目标、推动实训项目实施、注重项目教学评价这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强计算机实训教学质量,为培养优质的计算机人才提供有利条件。
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文献信息
篇名 数据网络设备与组网课程项目化教学探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 数据网络设备与组网 项目化教学 模拟仿真 实训 高职教育
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2019,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘睿强 重庆电子工程职业学院电子与物联网学院 31 40 4.0 5.0
2 李志贵 重庆电子工程职业学院电子与物联网学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数据网络设备与组网
项目化教学
模拟仿真
实训
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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41621
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