规范化护理床边交接班在护士岗位能力培养中的效果评价

• 作者: 林小燕
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 规范化 床边交接班 护士 岗位能力 效果评价
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 字数: 3736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2019.02.058

摘要

目的:通过规范化的护理床边交接班,促进护士岗位能力培养,提高护理质量,提高儿科护理满意度.方法:强化儿科病区交接班制度,制定《交接班规范》病区护士统一培训,设计《护士床边交接班》表格,从交接班的时间、人员、工具、方式和语言五个方面规范护理床边交接班,比较护士岗位能力、对患儿病情掌握程度及家属的满意度.结果:护士床边综合评估能力提高,责任心加强,护理质量提高,责任护士对患儿的病情掌握率由64.5％提高至87.0％,家属满意度由93.0％提高至96.1％,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:规范化护理床边交接班有效提升护士岗位能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林小燕		4	3	1.0	1.0