新课标下如何提高初中生的语文阅读能力

• 作者: 吕海建
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读能力 初中生 以学生为主体 语文课堂教学 课标 课堂教学方法 课堂教学策略 文学教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

对于新时代课堂教学来说,语文学科需要强化学生的语言教育和文学教育,而且我们教师不能忽略对学生的文章教育。现在,我们的初中语文课堂教学由于受到地域特征的制约,学生语文阅读教学现状不容乐观。由于现在学校存在阅读书籍单一、阅览室形同虚设的情况。为了提升学生的初中语文阅读能力,就得要求我们教师要根据学生自身的实情,了解学生的自身的发展水平,及时调整我们的课堂教学方法,优化课堂教学策略,以学生为主体.

作者信息

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1	吕海建		1	0	0.0	0.0