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摘要:
一个健康向上的校园文化,是学校长久生命力、核心竞争力、发展推动力的源泉。肇庆市第四中学以厚植端砚特色文化教育为切入点,分析校园文化建设对促进学生的全面发展,提高学校教育质量,创建学校特色的重要作用,努力实现通过创建端砚特色活动项目、特色教学模式、特色课程、特色管理、特色师资建设等方式,将特色学校文化内化为全校教职员工和学生的自觉行为。
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文献信息
篇名 厚植端砚特色校园文化建设的实践研究
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 肇庆市第四中学 厚植 端砚特色校园文化
年,卷(期) zhcf_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G637
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫川 13 20 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
肇庆市第四中学
厚植
端砚特色校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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