新课程改革下的初中体育教学分析

• 作者: 苏豪华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中体育 新课程改革 多样化教学 主体地位 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

体育是一门旨在提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的学科.然而在应试教育的背景下,体育一直以来没有受到足够的重视,学生对体育活动的参与兴趣不高,有些学科的教师甚至将体育课占用,让学生补习其它的主要学科.在新课程改革的背景下,如何提高体育教学的有效性,使学生通过体育锻炼达到强身健体的目的,是教师应该关注的话题.作为初中体育教师,我们应积极探究有效的教学策略,以此来激发学生对体育运动参与的兴趣,提高学生的身体素质和运动技能,促进学生体育素养的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏豪华		1	0	0.0	0.0