基于核心素养下的生物光合作用教学反思

• 作者: 王春华
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中生物 光合作用 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 生物教研
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1025字
• 语种: 中文

摘要

光合作用是自然界最神奇的物质转变过程,它使最简单的无机物转化为有机物,把太阳能转化为化学能供给地球上各种生物,完成各项生命活动,没有光合作用就没有地球上的生物,就没有人类.它既是高中生物教学的重点内容,又是学生难以理解的部分.下面是我个人在教学中的几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春华		2	0	0.0	0.0