浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 杨伟伟
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 问题导学法 初中数学 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1282字
• 语种: 中文

摘要

问题导学法在初中数学教学中的应用应遵循四步骤,教师以"导"为主,学生以"学"为主,围绕发现——提出——探究——解决作为数学学习的核心切入点.抓住导与学两个联系而又辩证的关系,延展课堂的宽度,注重课前的导学、课堂的学习巩固、课后的练习三个环节,促进学生数学水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟伟		1	0	0.0	0.0