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摘要:
随着当代教育事业的不断发展,对于地理这门学科的关注度也在不断提升,地理是研究地质,地形,环境等问题的知识教育,对于人类的生活息息相关,在高中地理这门学科的教学方法上也在不断变革,开展高中地理课程是追赶社会进步的重要表现.对于如何提高学生对于地理这么学科的学习一直以来都是教师群体热烈讨论的话题之一.本文将对高中地理导学案教学法的运用这一问题进行阐述和说明.
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文献信息
篇名 高中地理教学中导学案教学法的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中地理 导学案教学法 运用
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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