提高小学计算机课教学有效性的探究

• 作者: 谢军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 计算机教学 小学教学 课堂 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

当前时代,信息科学获得了快速的发展.随着电脑和网络逐渐走进了普通家庭,计算机教学显得日益重要.教师只有提高小学生计算机教学有效性,才能够显著提高教学质量,提高学生的学习效率,从而给他们之后的计算机学习奠定基础,提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢军		2	0	0.0	0.0