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摘要:
近年来,小学音乐启蒙教育随着时代变化而不断发展,音乐由于其表现出的高度艺术性,让许多学生家长认为不能与当今的应试教育相适应,在主观上忽略了这门学科的重要性。其存在在不断淡化的情况下,教师应该主动站出来,为音乐教育而发声,在教学中强调音乐学科的重要性,由上而下让学生认同音乐教育,意识到音乐教学客观存在的对学生成长与观念形成的作用。总体来说,音乐学科在小学教学中的重要性体现在人文素质、心理教育、德育管理、认知完善等方面,其表现出的教学效果也极大地改变了学生在学科内容上的理解,在多项学科的协调与结合中使音乐教学发挥出更多的作用。本文就小学音乐教学的重要性作简要论述,然后在相關教学经验下对如何开展教学进行粗浅的讨论,以期实现更为优质有效的音乐教育目标,在努力下促进小学生的多方面的快乐成长。
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篇名 音乐在小学教育中的重要性
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 音乐 小学教育 重要性
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G40-09
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音乐
小学教育
重要性
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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