农村中学英语“学困生”的成因及转化策略

• 作者: 马丽英
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语成绩 学困生 农村中学英语 成因及转化 英语学科 班级 中学 势在必行
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

现在农村中学的"学困生"是每个班级都存在的一部分群体,而英语学科的"学困生"更是一个越来越壮大的群体,他们的存在直接影响了班级英语成绩乃至学校整体英语成绩的提高。可见,要想提高农村中学的英语成绩,转化英语"学困生"势在必行,转化英语"学困生"也是每一位农村中学英语教师必须直面的重要课题。本人近两年在转化"学困生"方面做了些尝试,也取得了一点成绩,在此与同仁共同商榷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽英		2	1	1.0	1.0