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摘要:
近年来,国家各方面飞速发展,新的课程标准也由最初的双基、三维目标发展为科学核心素养。笔者结合近年来在实际教学中结合的教育发展方向,从教学改革背景、物理学科核心素养、物理核心素养课堂教学的三个梯度简单谈一下自己的心得体会。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的物理学科核心素养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 培养 物理 核心素养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G633.7
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1 原宝玉 1 0 0.0 0.0
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培养
物理
核心素养
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