关于微课在高中英语教学中的设计与应用研究

• 作者: 陈小燕
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂时间 英语教学 互联网 主修课程 微课利用 高考 英语水平
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中英语作为高考的三大主修课程之一,占了很大的分值,所以要求学生一定要学好英语。传统的英语教学课程主要是围绕听、说、读、写四个方面,但由于课堂时间是有限的,导致教师无法全面了解学生的实际学习情况。而微课利用互联网技术解决这个缺点,帮助教师提高教学质量,利用视频可以训练学生的听和看,提高他们的英语水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小燕		5	3	1.0	1.0