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摘要:
随着信息技术的不断发展,当前我们已经进入到了微时代.而微课教学则是微时代的产物,也被广泛地应用于各个学校的教学中.这种教学模式不仅转变了学生被动学习的方式,培养了学生自主学习的能力,还提高了学习效率与效果.本文通过微课教学的概念和其在中职服装设计课程中的实际应用进行探索,让服装设计的人才可以更好满足市场需求.
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文献信息
篇名 微课教学在中职服装设计课程中的运用探索
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 微课 服装设计 教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
服装设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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