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摘要:
新课程要求教师运用多样化的教学形式,构建高效学习课堂,助力学生高效学习。为了推进新课程改革,推动化学教育的发展,我们必须积极将这一理念践行在我们的具体工作中,积极探寻方法的创造性运用,构建有效课堂教学。为此,笔者结合自己多年的工作经验,从初中化学入手探讨有效教学,助力初中化学教育的发展。
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新课程理念下初中化学课堂模式的改革
初中化学
课堂
新课程
改革
在新课程理念下提高化学课堂教学的有效性
新课程
化学
课堂教学
有效性
新课程理念下的高中化学课堂
高中化学
新课程
生活
实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 践行新课程理念,打造有效化学课堂
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新课程 化学课堂 发展
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 四川省凉山彝族自治州冕宁县第二中学校 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
化学课堂
发展
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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