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核心素养视角下的英语词汇教学策略研究
高中英语
词汇教学
策略研究
新课程下初中英语词汇教学的策略研究
新课程
初中英语
词汇教学
牛津初中英语词汇教学策略谈
初中英语
牛津
词汇
策略
浅析初中英语词汇教学中记忆策略的运用
初中英语
词汇教学
记忆策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视角下初中英语词汇教学的策略
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 核心 能力 词汇 英语词汇 素养 教学
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽 13 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心
能力
词汇
英语词汇
素养
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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