论小学校园里国学文化的建设设计

• 作者: 周磊 孔令夏 李爽 王晨 闫馨月
• 来源期刊: 鸭绿江
• 关键词: 国学文化 水资源 设计
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文化探索
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

通过对国学文化中优秀文化的整体融合,提炼水元素、"礼艺射御书数"、"一生二,二生三,三生万物"等关键性文化元素,作为设计语言体现在小学校园中整体方案的设计中.将设计语言与实际建筑语言融合,通过设计环境的无形渗透,将国学文化融入到校园环境,起到了环境无形影响人的作用.通过对设计元素整理融合到整体方案的平面图和效果图中,将校园环境营造出处处体现国学文化氛围的设计环境,使得设计成为校园文化植入的一个密不可分的部分.通过设计将文化进行软植入,将水资源的优秀品质注入校园环境的设计中,充分体现了设计、文化、环境和教育是密不可分的整体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周磊		27	19	2.0	3.0
2	李爽		7	13	2.0	3.0
3	闫馨月		1	0	0.0	0.0
4	孔令夏		1	0	0.0	0.0
5	王晨		2	1	1.0	1.0