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摘要:
通过中山市东区北部小学的设计实例,探讨了小学校园设计中童心元素的塑造问题,旨在提出如何增强小学校园建筑的亲和力和表现力,以人性化的手法减弱教学建筑的严肃性.
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文献信息
篇名 小学校园的童心设计
来源期刊 安徽农业科学 学科 工学
关键词 小学校园 建筑 童心 设计
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 园艺·园林·林业
研究方向 页码范围 11052-11053,11069
页数 3页 分类号 TU986.2
字数 2812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.34.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建荣 江西农业大学园林与艺术学院 3 11 2.0 3.0
2 郑斌松 江西农业大学园林与艺术学院 2 10 2.0 2.0
传播情况
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2016(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学校园
建筑
童心
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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