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原文服务方: 新课程       
摘要:
欺凌行为在小学校园较为普遍,这一情况出现导致许多小学生因害怕被欺凌而出现逃学及孤僻情况,严重的还出现自残现象,影响小学生身心健康发展.为此,对小学欺凌行为的成因进行分析,并探讨有效的措施,旨在构建良好的小学校园学习及生活氛围.
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文献信息
篇名 小学校园欺凌行为及其对策探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学校园 欺凌行为 对策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学校园
欺凌行为
对策
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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