小学儿童校园欺凌行为调查

• 作者: 王有智 马雅菊
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 小学儿童 欺凌行为 身体欺凌 语言欺凌
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 298-303
• 页数: 6页
• 分类号: R395.9
• 字数: 6490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2019.02.036

摘要

目的:了解小学儿童校园欺凌行为的现状, 为校园欺凌行为的干预提供理论依据和现实参考.方法:采用欺凌行为调查问卷对西安市某小学688名学生进行调查.结果:小学儿童校园欺凌行为普遍存在, 男女生均有欺凌他人的行为, 且男生比女生更易受到欺凌 (χ2=25.573, P<0.001) ;男生身体欺凌的发生率高于女生 (χ2=19.068, P<0.001) , 而女生语言欺凌的发生率高于男生 (χ2=5.017, P<0.05) , 但并无年级差异;欺凌他人行为的发生率随结伴人数的增加明显上升;被欺凌发生场所从高到低依次是教室 (52.8％) 、学校其它地方 (47.7％) 、操场 (44.8％) 、走廊或大厅 (20.7％) ;自己被欺凌后, 小学儿童保持沉默和选择告知他人的比例相当, 告知对象的选择由高到低的排列顺序分别为朋友 (53.0％) 、父母 (48.7％) 和老师 (43.6％) ;他人被欺凌时, 70.93％的儿童有制止倾向;家长或老师对小学儿童欺凌行为的态度参差不齐, 有2/3慎重其事, 还有1/3不以为然.结论:小学儿童校园欺凌行为客观存在, 且有其特点, 欺凌教育的开展应充分考虑过程及对象的全面性和针对性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有智	陕西师范大学心理学院	59	833	16.0	27.0