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摘要:
从现阶段我国初中体育的有关教学的主要状况来看,初中的体育教师需要对教学方式进行创新,并且需要尊重学生自身的个性发展,增加初中生参与体育课程的相关积极性,提升学生自身整体学习的自信心,从而推动学生自身个性的发展.但是现在也有非常多的初中生本身对于学习整体的积极性很低,因此,文章就初中体育教学能够推动学生自身个性的发展进行了深入的研究,从而推动体育教学课堂的创新和发展.
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文献信息
篇名 如何在初中体育教学中促进学生个性发展
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 初中体育 个性发展 学生
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G807
字数 1970字 语种 中文
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初中体育
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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