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摘要:
教师在低年级阶段重视培养学生良好的行为习惯十分必要,学生良好行为习惯的养成对其终身发展有重要的促进作用.教师应在日常教学中重视培养学生集中注意力的习惯、独立学习的习惯、勇于表达自我的习惯.
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小学低年级
行为习惯
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生良好行为习惯的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 低年级学生 行为习惯 培养 终身发展
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G621
字数 1871字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.02.020
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
行为习惯
培养
终身发展
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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