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摘要:
幼儿园班级常规管理可以为班级建设奠定良好的基础,保障教师教学的质量和效果,促进幼儿形成良好的习惯。本文主要说明了幼儿园班级常规管理工作的基本含义,阐述了班级常规管理的重要意义,指出了一系列幼儿园班级常规工作制定有效策略,利用教师的榜样力量,建立起完善的班级规定,以提升幼儿的综合能力,强化幼儿的自我管理能力,推动着幼儿园班级管理工作的改革与发展。
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小议如何做好幼儿园班级管理工作
幼儿园
班级管理
原则
幼儿园老师如何做好幼儿班级管理工作
幼儿园老师
幼儿园
班级管理工作
浅议提升幼儿园后勤管理工作质量的有效对策
幼儿园
后勤管理
资产管理
素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园的班级常规管理工作有效策略研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 幼儿园 班级管理 实施策略 工作效率
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨榕 贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校附属幼儿园 4 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
班级管理
实施策略
工作效率
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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