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摘要:
初中阶段是学生学习的一个重要时期,诗歌虽在整个语文课程中所占比例不大,但却是教学的重点。现代诗歌的学习不仅是要让学生更好的理解其中作者想要表达的意思,还要通过对相关环境的剖析,领悟其中所蕴含的人生哲理。本文主要针对初中语文现代诗歌教学中存在的问题进行分析,并探讨了具体的改善对策。
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现代诗歌教学
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背诵
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现代诗歌
文学素养
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文献信息
篇名 初中语文现代诗歌教学有效策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 现代诗歌 改善对策
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 C
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1 周永亮 1 0 0.0 0.0
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现代诗歌
改善对策
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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