初中语文现代诗歌教学有效策略

• 作者: 周永亮
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 现代诗歌 改善对策
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（9）
• 页码范围: 0034-0034
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中阶段是学生学习的一个重要时期,诗歌虽在整个语文课程中所占比例不大,但却是教学的重点。现代诗歌的学习不仅是要让学生更好的理解其中作者想要表达的意思,还要通过对相关环境的剖析,领悟其中所蕴含的人生哲理。本文主要针对初中语文现代诗歌教学中存在的问题进行分析,并探讨了具体的改善对策。

作者信息

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1	周永亮		1	0	0.0	0.0