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摘要:
数学是一门知识内容繁杂、解题流程繁琐的学科,蕴藏着各种抽象化的数学知识理论与解题技巧,对学生的逻辑思维与发散思维要求较高.引入信息技术,其作用不仅在于赋予数学教学一定的教学活力,而且能够改进初中数学教学模式,创新数学教育理念与教学观念等.在初中数学教学中,教师应着重对信息技术加以合理运用,创新教学模式,摒弃灌输式教学模式,培养学生的创新意识与发散思维,提升数学教学效率,进而促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 新课标下信息技术与初中数学教学的整合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课标 初中数学 信息技术 整合
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蔡黔筑 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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