以核心素养为导向的高中政治课课堂教学的实践

• 作者: 杨玉明
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 核心素养 课堂教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

"以核心素养"为导向,课堂教学落实学科核心素养,结合学科特点追求教师教的简明、实用,学生学的充分、实在.强化以学生发展为中心的活动设计;辨析式学习过程的价值引领;倡导综合性的教学形式;广泛开展系列化社会活动促进教学内容和形式有机结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉明		5	4	1.0	2.0