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摘要:
随着新课改的不断深入,现阶段的英语教学越来越注重学生的能力培养,主要包括两个方面,即沟通表达能力与实践运用能力,要实现这两个教学目标,增强师生间的互动与交流至关重要,传统"一言堂"式的教学方式已成为了掣肘,急需探寻新的教学方法,强化学生的综合能力,在这样的教学背景下,提问教学法逐渐运用开来,且经过长时间的检验,在英语教学中取得了颇为不错的效果,得到了不少教师与学生的喜爱和认可.
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文献信息
篇名 浅析提问教学法在初中英语教学中的有效运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 提问教学法 初中英语 有效运用 教学反思
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2279字 语种 中文
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提问教学法
初中英语
有效运用
教学反思
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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