马克思主义为什么是真理?-一堂思政课的构想

• 作者: 马金婷
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 教师教学能力 思政课 意识形态领域 抵触心理 教条式 新一代大学生 指导思想 马克思主义
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 青年思想
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.34.016

摘要

马克思主义是中国共产党的指导思想,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是一项极其重要的工作.随着时代的发展,大学生作为社会中思维最为活跃的群体,在面对教条式的教育时,大学生本能地会产生抵触心理,内心拒绝接受所教内容.在思政课教学过程中,许多大学生会产生"为什么马克思主义是真理"的疑问.能否正确、有力、坚决地回答这一问题,不仅仅是教师教学能力高低的问题,更是主流意识形态能否说服人的问题,是能否让新一代大学生理解立国思想的重大问题.