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摘要:
随着高中政治教育改革的不断深化,教师要在开展政治课堂时,采用探究式教学的方法,不断推进政治课堂的开展.探究式教学方法教师让学生自主的投入高中政治课堂,不断培养学生提出问题、探索问题和解决问题的能力,让学生将政治课堂教学知识与生活实际联系在一起,培养学生解决政治问题的能力,但是在高中政治探究性教学中仍然存在很大的问题,广大高中政治教师要不断转变教学手法,切实推进高中政治课堂的开展.
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文献信息
篇名 高中政治探究式教学存在的问题及解决措施
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 高中政治 探究式教学 解决策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高中教学研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
探究式教学
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
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