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摘要:
培养学生的实践能力是地理核心素养的重要内容。为此,本文从联系现实生活、开发校本课程与研究性专题、参加社会实践及构建实践评价体系四个方面,探讨了培养学生地理实践能力的有效途径,希望为高中地理教学提供参考。
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高中地理课程
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内容分析
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文献信息
篇名 高中地理实践能力培养途径摭谈
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 高中地理 核心素养 实践能力 培养途径
年,卷(期) jyjjcjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G40-012
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高中地理
核心素养
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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