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摘要:
在多媒体发展的时代背景下,各行业将多媒体应用到自己的实际工作中,为各行业的发展带来了极大的便利.在如此快捷的形势下,教师应将多媒体应用到课堂教学中,因为多媒体不仅具有声情并茂的特点,激发学生的多种感官,提升学生的想象力,还能拓展学生的知识领域,提升学生的知识水平.基于此,本文从多媒体在初中地理中的应用策略进行了详细的阐述,希望对广大地理教师教学带来积极的教学启发.
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文献信息
篇名 多媒体在初中地理教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 初中地理 教学策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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