初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

• 作者: 杨万福
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 语文教学 传统文化 措施探讨
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3753字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的深化改革将学生能力培养作为现代教育的重要组成部分,因此,在此基础上,促进学生的发展,注重提高学生的学习积极性,将中国优秀的文化逐渐渗透,通过改变教学方法,在继承中国文化的同时,提高学生认识中国的优秀传统文化,营造现代良好的教学氛围已成为初中语文教育关注的焦点.在此基础上,本文以传统文化在语文教学中的传承为切入点,探讨了初中语文教学中传承传统文化的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万福		1	5	1.0	1.0