作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
到课率、听课率是目前高校衡量学风和教学状况的两个重要指标.本文围绕目前高校"到课率"和"听课率"出现的问题,旨在通过利用信息技术设计合适可用的计算机软件,以期改变传统的考勤及纪律管理方法,有助于提升学生"到课率"和"听课率".
推荐文章
如何利用微课提升高职课堂效果
微课
高职学生
课堂效果
提升高中历史教师信息化教学能力的对策
高中历史
教师信息化
教学能力
问题与不足
提升对策
互联网+下如何提升高校教师信息化教学能力
互联网+
高校教师
信息化
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析如何利用信息化软件提升高校课堂到课率、听课率
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 信息技术 考勤 手机限制使用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 TP39
字数 3115字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩云 广东技术师范大学天河学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (9)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
考勤
手机限制使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
总下载数(次)
46
总被引数(次)
13955
论文1v1指导